1月2日讯 在袭取《足球报》专访时，山东泰山U17队主帅周海滨谈到了对于青少年足球的话题，他以为青少年足球一定不行唯收成论，要训导球员统共的比赛技巧。

领先道贺你请示山东泰山U17队赢得U17联赛冠军。

很开心能够赢得这个冠军，也向孩子们两年来赢得两次冠军默示道贺。冠军是他们一皆极力赢得的，我也坚信，两个冠军能够给他们的足球生存带来更多匡助，让他们不错更好地成长。

在争冠组和广州的比赛中，你的交替幅度极度大，这是曲常过错的比赛，为什么还作念这样大幅度的交替呢？

交替和比赛的伏击性没关筹办。一方面，不是说我交替了这些东谈主就不行，我坚信他们，另一方面，我们一直相持良性竞争。举个浮浅例子，昨年我们踢了30多场，莫得一场声威是完全一样的。我的队列，莫得说谁一定是主力，可能有极个别的球员好一些，但莫得所谓的11名主力，我一直给统共球员相对平衡的出场契机。

青少年跟成年球员不一样，后者大概才略隔离很大，或者说有中枢球员、明星球员，但青少年不行这样，一定要给他们营造良性竞争的环境。什么叫良性竞争？总上不了场能叫良性竞争吗？你总说我不行，不给我比赛的契机，你若何知谈我行不行？老是毋庸的话，我哪有热情竞争？哪怕才略稍弱少许，也不至于什么比赛都打不上吧？什么比赛都不上，我为什么还要极力？

是以，一定要在锻真金不怕火中锻真金不怕火球员，然后通过比赛去看他的阐明，尤其是要看他最差能踢成什么样，这样你就不错对队列有更好的掌控，排兵列阵不错有互补，技计谋安排也不错有针对性。

这两年我一直都这样，昨年我们打了30多场比赛，算3000分钟吧，球员出场的时辰大体是平衡的，很少有卓著2000分钟的，基本即是1500分钟到1800分钟，少的都有1000多分钟，天然伤病以外。我这里不存在澈底的11东谈主首发声威。

我最垂青的照旧竞争氛围，垂青队员的成长，我会凭证他们的骨子情况，让他们在合适的位置上去比赛，他们可能在这个组合中无法阐明我方的特色，但换一个组合可能就极度适应。从另一个角度讲，球员们也需要适合、蜕变和擢升，你和这个组合踢需要若何踢，和另一个组合踢需要若何踢，这个适合、蜕变和擢升的经由，长久陪伴着的一定是念念考。

多变的声威以及相应的技计谋条目，赛前备战的责任量就极度大了吧？

还好，主要照旧源于对球队的了解、对每个队员的了解，对主诠释注解来说即是掌控，了解他的才略，了解他的技计谋底线，对他有全面的评估，然后天然就有合理的和针对性的条目。

刚才也说了，我一直但愿创造环境让他们去持续学习和念念考，学到更多东西，是以我毫不会浮浅告诉他们一个阵型和计谋就让他们去打。青少年必须资历多样各种的场景，多样各种的计谋。就比如阵型，你若按照我方的作风，细目有一个主要的阵型比如说442，但你一样需要让他们去老成三中卫计谋，为什么我们老是说中国球员打不了三中卫，那是因为他们在青少年时期没资历过，没练过，没踢过，他若何打？

包括比赛的场景，高位、中位、低位，包括鼓吹应该若何打，反击应该若何打，这些场景他们资历得越多，脑子里的东西就越多，翌日的适合性就越好。当今我们老是说我们打不了三中卫，我们知谈若何回事，但外籍诠释注解根圭表路不了，你若何能不会打呢，这不是你在青少年时期应该学到的嘛！

就此次U17联赛而言，球队比赛中场景照旧好多，高位、中位、低位都有，传控好多但反击也有，嗅觉他们引申力若何样？

引申力没问题，照旧那句话，先要训导队员原则，才略不错有欠缺，但原则不行出问题。这些场景都是我们每天的责任内容，非论是锻真金不怕火，照旧视频分析，都要训导他们。

此次比赛最让东谈主印象长远的是，即便敌手高压逼抢，球队长久相持传控鼓吹，包括门将全面参与到其中，对于这少许有如何的条目？

这照旧和每个诠释注解员的足球理念筹办，但有一个原则不行蜕变，即是青少年阶段一定要训导他统共的比赛技巧。长传、短传、盘带、互助、这都是技巧，都是他们必须掌合手的技巧，你光教长传不教短传互助，或者光是短传互助不会长传，都会出现问题。

传控亦然一项技巧，这亦然我的足球理念，我但愿球更多在大地，若是一直在空中，那即是五五开的球。天然，我也不是说每个球都要传控，也要教他们长传去寻找死后的空间。换句话说，要知谈什么时候利用东谈主数的上风传控，什么时候合理利用空间，包括什么时候一双一了，天然要斗胆阻滞。

我一直跟球员强调，非论你在场上若何作念，短传或长传，盘带或互助，射门或传球，一脚球或两脚球，都要知谈为什么这样作念。想知谈为什么这样作念，你就必须念念考，要想作念好，还需要持续地不雅察。但当今，好多青少年比赛其实莫得念念考，仅仅为了踢上去而踢上去，让队员去争那些五五开的球，这还需要什么念念考？但我在短传鼓吹的同期，神秘顾客介绍有指标性地回荡球寻找空间或者打死后，这就有不雅察和念念考了。你不雅察了念念考了但因才略够不上没作念好，这没问题，连续练嘛，怕生怕在你不念念考，上去就一脚。

我们培养青少年，收成很伏击，因为不错培养孩子们的信心，但唯收成论是一定不行的，青少年足球若是莫得了念念考，到了成年若何踢？包括当今，我们老是说这球员没脑子，那球员没脑子，这怨他们吗？他们青少年时期，诠释注解莫得训导他们念念考，没让他们尽可能多了解比赛的原则，莫得更多比赛场景让他们锤真金不怕火，他若何有脑子？

非论昨年照旧本年，泰山都属于强队，比赛中濒临无数由攻转守的场景，在这方面如何应付？

照实会有好多这样的场景，我们不行决定敌手若何踢，也不行因为敌手的反击，后场就放4个东谈主或5个东谈主。其实处事足球好多强队也在主导比赛，他们的后卫就具备富饶的才略去应付这样的方位，这种才略比如一双一，是在青少年时期培养出来的，是以我也要教我们的孩子去作念到这少许。

天然，原则细目是要有的，东谈主数的平衡、中前场对反击的戒指、反击空间的保护等等，这些原则是必须要老成、表露并期骗的。

其实我们有好多这方面的丢球，这两年我们都是以小打大，大一岁的孩子躯壳更好或者速率更快，随机候我们的孩子照实跑不外东谈主家，防不住东谈主家，但不重要，我仍旧不会弄四五个东谈主在背面玩保障，那样诚然不会出问题，但他们也学不到什么。我会给他们更多的场景，随着他们躯壳、情绪包括阅读比赛才略的成长，他们就会越来越出色。是以，领先要训导他们什么是对的，然后再反复锻真金不怕火，他们身手擢升，不然你反复教的都是没用的东西，他练一辈子也成为不了一个真确优秀的球员。

来岁对这个球队有莫得新的条目？

即是强化，他们对于基础的要乞降原则已实足知谈了，其他即是一些更细节的条目，反复的要乞降持续的擢升。

比如说传接这一块，他们知谈若何作念，但要想作念得更好，照旧要通过无数的锻真金不怕火，包括愈加速速的传控。我们锻真金不怕火中条目极度严格，锻真金不怕火节律亦然快过比赛的，这样你到了比赛中就更适合。从另一个角度讲，你遭受的敌手，包括你的联赛环境等等也决定了你成长的速率。

留洋的时候我说过，在中国只学到和阐明了我方的70%。有东谈主说，你又开动炫耀了。我的真谛是，在那时中超的强度和节律下，你只可学到70%，是以你也只可阐明这70%，我致使不知谈还有30%不错学习。我到欧洲才知谈了什么是节律，若是我在更年青的时候去，可能那30%我就学到了。

对这些孩子，我一方面但愿他们能够更快地擢升，成为优秀的处事球员，另一方面也但愿更久远的翌日，他们退役后或者通过其他款式走到诠释注解员岗亭时，能够带给他们的学生和球员更多先进的足球理念，这样才不错一步一步擢升中国青少年足球的水平。

看成别称国脚和优秀的中场球员，是不是不错给孩子们更多的指令？

只可说我踢球的资历和高度，对我执教来说会有很大匡助，但能不行教给孩子是另一趟事，执教和踢球完全是两个处事，天然踢球的资历是一笔肃肃的资产，对我之后作念诠释注解的理解有很大影响。

2024赛季有放洋锤真金不怕火的筹画吗？

这个会有放洋拉练的筹画，足校小年级段的照旧开动放洋拉练了，我们细目也要找契机出去和海外球队打打比赛，让孩子们长长目力，不行安故重迁。

两年两个冠军，咫尺这个年级段优秀的球队也不太多，那么对于青少年比赛的质料，若何看？

但同时，未成年人冒用监护人信息注册账号、要求家长“代过人脸”绕过“防沉迷”系统的案例也时有发生，由此也引发多起未成年人游戏充值退款纠纷。

若何说呢，可能有一些敌手看似守在背面，但指标性很强，有了了的反击念念路和履行才略，这样的比赛天然亦然有质料的，因为不错锤真金不怕火到我们每一个孩子，但有的往后一缩就突围，那比赛天然就没质料了。

U17联赛质料若何样？除了对阵国安大比分，以及对阵广州平局之外，另外5场比赛都是一球到手。

这个阶段的比赛挺好的，毕竟是处事梯队之间的比赛，寰球前八的球队，先非论个东谈主才略若何样，举座上都是很有针对性和指标性，骨子上才略上进出也并不大，可能有的球队期间才略或者传控才略差少许，但他们的躯壳训诲好，顶住也有特色。

你更强调球队的举座，但有个球员照旧想让你先容一下，比如门将或者说门卫依合散，嗅觉他情绪极度厚实，眼下也极度好。

他昨年就随着我，亦然昨年夺冠的主力，他的推崇其实也归来到了诠释注解员的足球理念，比如德泽尔比、瓜迪奥拉或者波斯特科格鲁，他们的比赛理念决定了他们遴荐的门将类型。

依合散领先具备了我想要的东西，具备了当代足球需要守门员具备的训诲，包括门卫的条目，昨年他也有了一些见解，这两年逾越很大。情绪训诲是最基本的条目，你不条目他这样踢，也看不出他的情绪训诲。骨子上，包括他在门里的期间，也相宜我的条目。

但他极度极度强吗？可能也不至于，他还需要持续擢升，但至少在中国这个年级段内部，他具备了当代门将该领有的一些理念，这底本是频频的气候，仅仅现阶段我们深广作念得并不好。

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